隨著科技日益進步,電子學習應用變得尤為重要。學校運用資訊科技配合教育局及優質教育基金的資助,積極推行電子學習,為學生創造個性化和多元化的學習環境,包括全校安裝電子白板、無線網絡、提供平板電腦、專屬電子學習平台和教學資源,讓學生可按個人節奏學習,提升學習動機與成效。​

 

       近年,香港學界大力推動STEAM教育。老師於日常學習中已將人工智能(AI)融入課堂,例如運用AI製作數學互動遊戲、Book Creator創作學習內容、常用的電子學習資源包括電子課本、科本內的互動練習、點讀筆錄音教材、以及透過QR code自學影片或練習等。​熱門的學習平台及網站包括現代教育資源庫、教育局教育電視、YouTube等。

 

       數據顯示,超過九成老師在課堂上都會使用電子資源或軟件作教學及給學生自學之用。電子學習能讓學生按自己的步伐掌握所學,因而提高了學習的興趣。為加強學生運用資訊科技能力及以電子器材作自主學習, 全校課室都安裝了新款電子白板及平板電腦,以提升教學效能。

 

       學校同時重視數碼共融,透過善用政府及不同社會資助計劃,為有需要的學生提供平板電腦及流動上網裝置,協助全校學生參與網上學習,確保教育平等機會。

 

       為加強師生互動,本校採用Rainbow Star這類電子教學平台,讓教師即時派發個別化練習與評估,掌握學生表現,有效照顧學習差異,提高學習動機與投入度。結合以上實踐,學校在推動電子學習和創新科技應用上,已為學生建立多元發展基礎,使其知識、技能及自主學習能力與社會接軌,迎接數碼新世代的挑戰代的挑戰。

 

 


使用Rainbow Star學習平台學習

社區探索:認識區內設施

運用智能互動投射機進行活動

運用電子白板進行學習